W tym tygodniu nasza szkoła z radością gościła wyjątkowych gości – 6-latki z pobliskiego przedszkola. Dla naszych gości przygotowano lekcję pokazową, w której aktywny udział wzięli również uczniowie klas pierwszych. Starsi koledzy z radością powitali przedszkolaków i razem rozwiązywali zagadki i uczestniczyli w zabawach ruchowych. Dzieci pracowały w parach, co sprzyjało integracji i budowaniu pozytywnych relacji. Atmosfera była pełna radości i wzajemnej serdeczności. Spotkanie pozwoliło przedszkolakom oswoić się z nowym środowiskiem, a pierwszoklasiści mogli poczuć się prawdziwymi gospodarzami szkoły. Dziękujemy wychowawcom przedszkola za współpracę, a naszym uczniom za zaangażowanie. Już nie możemy się doczekać , aż część naszych gości zasiądzie po wakacjach w szkolnych ławkach!
Opracowała: Małgorzata Benrot
8 maja na rewizytę przybyli do nas przemili goście z grupy Kokoszki Smakoszki wraz z paniami Katarzyną i Beatą. Przedszkolaki i uczniowie klasy V b dobrali się losowo w pary i razem rozwiązywali zadania z różnych dziedzin: matematyczne, tematyczne , rebusy, zagadki przygotowane przez uczniów klasy. Podczas wykonywania zadań na twarzach dzieci i uczniów było widać skupienie. Panowała twórcza atmosfera. Wszyscy się bardzo zaangażowali we wspólne zadania. Następnie została sprawdzona poprawność wykonania zadań. Brawa dla par za współpracę i poprawne wykonanie zadań! Gratuluję Kokoszkom Smakoszom, które z większą pewnością przekroczyły próg naszej szkoły, a moim uczniom za troskę, zaangażowanie i niezwykłą atmosferę. To dzięki Wam przedszkolaki tak dobrze się u nas czuły.
Marlena Dubiał
W środę 7 maja 2025 r. na lekcjach języka polskiego uczniowie klas V b i V c mieli okazję wyrecytować przed klasową publicznością wiersze znanych poetów; Juliusza Słowackiego ” W pamiętniku Zofii Bobrówny”, Jana Brzechwy ” Rozrzutny wróbel”, Jean’a de la Fontaine’a ” Konik polny i mrówka”. Najpierw przeszliśmy do ćwiczeń rozluźniających aparat mowy, m.in.ćwiczenia warg i języka oraz rozluźnienie ciała. Następnie każdy poczuł się jak artysta i na środku klasy wyrecytował wybrany przez siebie repertuar. Dzięki recytacji uczniowie mieli okazję wyćwiczyć dykcję, opanować emocje w głosie, zadbać o intonację, właściwe przestankowanie oraz dobry kontakt z publicznością. Marlena Dubiał
W ostatnim tygodniu kwietnia, na języku polskim uczniowie klasy 8 a, b wzięli udział w emocjonujących debatach oksfordzkich, podczas których zmierzyli się z trzema ważnymi i aktualnymi tematami: „Internet to śmietnik”, „Szkoła powinna określać dozwolony strój ucznia”, „Współczesna młodzież jest nietolerancyjna”.
Uczniowie zostali podzieleni na drużyny „za” i „przeciw”, a ich zadaniem było bronić nie tylko swojego stanowiska, ale przede wszystkim przekonać publiczność za pomocą dobrze przygotowanych argumentów. Debaty były prowadzone zgodnie z zasadami stylu oksfordzkiego- z kulturą, szacunkiem i umiejętnością słuchania drugiej osoby.
Podczas przygotowań i samych wystąpień uczniowie doskonalili swoje umiejętności logicznego myślenia, wyrażania opinii oraz reagowania na kontrargumenty. Wielu z nich po raz pierwszy miało okazję wystąpić publicznie w takiej formie. Debaty pokazały, jak różne mogą być punkty widzenia na te same tematy oraz jak ważne jest umiejętne i kulturalne wyrażanie swojego zdania.
Jolanta Góral
Miło nam poinformować, że nasza szkoła wdrożyła innowacyjny system obsługi świetlicy szkolnej – Neonki.pl.
System usprawniania proces odbioru dzieci ze świetlicy. Będzie działał na okres próbny. Neonki to system odbierania dziecka przy pomocy kodu QR, jest on bardzo intuicyjny. Umożliwia szybkie i bezpieczne odebranie dziecka z placówki. Rodzice generują specjalny kod QR, który jest przypisany do profilu ich dziecka w systemie. Kod QR jest w bezpieczny sposób tworzony przez system i jest unikalny dla każdego dziecka. Rodzice nie ponoszą dodatkowych opłat za generowanie kodów oraz za użytkowanie systemu. Dla każdego opiekuna uprawnionego przez rodzica w aplikacji do odbioru dziecka, powinien zostać wygenerowany osobny kod QR. Kiedy rodzic lub opiekun przychodzi po dziecko, musi jedynie przyłożyć swój kod QR do czytnika, który jest zainstalowany przy głównym wejściu. System wyszukuje Państwa dziecko i wywołuje do odbioru z odpowiedniej świetlicy. Czytnik odczytuje kod i weryfikuje go w systemie, potwierdzając
w ten sposób, że dany opiekun ma prawo odebrać dziecko. Dzięki temu proces odbioru jest bezpieczny.
Poniżej znajdują się linki do filmów instruktażowych:
https://www.youtube.com/watch?v=RUVioFM6x1E&list=PLWsVJcSH-nzG2aXaIb4nCxyCPmNasXM8C&index=2 https://www.youtube.com/watch?v=IgjVx-FIiSk&list=PLWsVJcSH-nzG2aXaIb4nCxyCPmNasXM8C&index=4 https://www.youtube.com/watch?v=tzA-GMuiP3c&list=PLWsVJcSH-nzG2aXaIb4nCxyCPmNasXM8C&index=5 NEONKI regulamin
BIP
