Propozycja wykazu literatury
przygotowującej do udziału w Wojewódzkim Konkursie Języka Polskiego
dla uczniów gimnazjów w roku szkolnym 2017/2018*
Rywalizacja, konfrontacja, pojedynek
Etap szkolny
1. Kazimierz Gliński: Rycerz i pieśniarz.
2. Adam Mickiewicz: Pan Tadeusz, Księga IV.
3. Andrzej Sapkowski: Miecz przeznaczenia (tytułowe opowiadanie zbioru).
4. Sławomir Mrożek: Interwał; Szach.
5. Sebastian Miernicki: Pan Samochodzik i… napoleoński dragon.
6. Potop, [film] reż. Jerzy Hoffman, Polska 1974.
Etap rejonowy
1. Bolesław Leśmian: Migoń i Jawrzon; Świdryga i Midryga.
2. Homer: Iliada, Księga XXII, tłum. F. K. Dmochowski.
3. Jan Parandowski: Mitologia, cz. I Grecja.
4. Waldemar Łysiak: Szachista.
5. Stephen King: Oczy smoka.
6. Prestiż, [film] reż. Christopher Nolan, USA 2006.
Etap wojewódzki
1. Zbigniew Herbert: Apollo i Marsjasz.
2. George Byron: Giaur.
3. Bolesław Prus: Faraon.
4. John Ronald Reuel Tolkien: Silmarillion.
5. William Golding: Władca much.
6. Amadeusz, [film] reż. Milos Forman, USA 1984.
Literatura pomocnicza
1. Michał Kuziak, Sławomir Rzepczyński: Jak pisać?
2. Michał Kuziak, Sławomir Rzepczyński: Sztuka pisania po polsku. Poradnik praktyczny.
3. Barbara Pędzich: 365 ćwiczeń ze słownictwa.
4. Radosław Pawelec, Dorota Zdaniewicz-Jedynak: Poradnik korespondencji użytkowej.
5. Marek Bernacki, Marta Pawlus: Słownik gatunków literackich.
6. Bożena Chrząstowska, Seweryna Wysłouch: Poetyka stosowana.
7. Jerzy Płażewski: Historia filmu 1895-2000.
8. Joanna Wojnicka, Olga Katafiasz: Słownik wiedzy o filmie.
9. Słownik poezji pod red. Agnieszki Nawrot.
10. Słownik poprawnej polszczyzny pod red. Andrzeja Markowskiego.
11. Słownik terminów literackich pod red. Janusza Sławińskiego.
* – Kuratorium Oświaty w Poznaniu zastrzega sobie możliwość zmiany literatury
26 maja 2017 roku w Publicznym Gimnazjum w Czarnkowie miało miejsce niecodzienne wydarzenie – uczniowie klas III przeżyli swój pierwszy bal. W tym dniu wszyscy uczestnicy i goście, choć na krótki czas, mogli się udać w podróż do świata filmu i poczuć magię starego kina, bo właśnie ten temat został wybrany jako motyw przewodni balu.
Przez cały maj trwały intensywne przygotowania do tej ważnej szkolnej uroczystości. Wychowawcy wspólnie z rodzicami i uczniami pracowali nad każdym szczegółem przedsięwzięcia, aby doprowadzić je do perfekcji. Zadbano o wyjątkowe dekoracje, zarówno w hali i auli szkoły, jak i przed samym budynkiem. Przygotowano bardzo trudny układ poloneza, którego wykonanie było szlifowane pod okiem nauczycieli wychowania fizycznego przez kilka tygodni. Zaplanowano jeszcze inne atrakcje, by uatrakcyjnić ten wieczór.
Warto było włożyć w przygotowania tyle pracy, aby w dniu balu zobaczyć odświętnie ubranych trzecioklasistów z uśmiechem na twarzy, którzy zgromadzili się w szkolnej hali, aby tradycyjnym polonezem rozpocząć uroczysty bal, co nie było łatwe przed licznie zgromadzoną publicznością w postaci zaproszonych gości, dyrekcji i nauczycieli gimnazjum, rodziców oraz koleżanek i kolegów. W części oficjalnej nie zabrakło piosenek w wykonaniu zespołu wokalnego ”Zarys”, pokazu tańca towarzyskiego, a wszystko to w klimacie starego kina. Piękne życzenia i podziękowania były już tylko dopełnieniem całości.
A potem… Potem już tylko zabawa w dyskotekowych rytmach przy obficie zastawionych stołach do samej północy. Rodzice i wychowawcy zadbali o to, aby podczas tego wspaniałego wieczoru niczego nie zabrakło ich pociechom, a goście mogli się poczuć naprawdę wyjątkowo.
Ten wieczór, miło i wesoło spędzony w towarzystwie ukochanej klasy, na długo pozostanie w pamięci trzecioklasistów.
Serdeczne podziękowania wszystkim, którzy przyczynili się do zorganizowania XVI Balu Gimnazjalnego, składają organizatorzy.
W poniedziałek, 8. czerwca 2017 r., w naszej szkole odbyło się Święto Nauk Humanistycznych. Tego dnia zabawie wtórowało hasło ,,Gimnazjalista w krainie czarów”. W obchodach święta uczestniczyły wszystkie klasy pierwsze, drugie i trzecie.
Na początku udaliśmy się do auli, gdzie swoje projekty edukacyjne przedstawiły nam drugie klasy. Niektóre momenty były bardzo zabawne, przez co wystąpienia były ciekawe i wesołe.
Następnie uczeń klasy II b opowiedział nam o dniach spędzonych na wymianie z Ukrainą. Dwie dziewczyny, z klasy II d, pokazały nam prezentację ze zdjęciami i również opowiadały o swoich przeżyciach podczas wymiany. Tym razem wymiana odbyła się w Polsce.
Później wszystkie klasy rozeszły się do swoich sal na dwudziesto minutową przerwę. Po niej poszliśmy prosto do sali gimnastycznej, gdzie pod drabinkami zostały ustawione sztalugi z plakatami, wykonanymi przez uczniów. Ukazywały one scenę z wylosowanego fragmentu baśni lub legendy. Przebrana osoba z każdej klasy, wraz z przedstawicielem ustawili się przy swoim plakacie, po czym mieli za zadanie pięknie przeczytać wylosowany przez nich kilka dni wcześniej fragment tekstu. Po odczytaniu baśni, legend i utworów fantasy przyszedł czas na przedstawienie postaci, którą wybrali. Prezentację uświetniał minutowy komentarz.
Gdy wszystkie klasy zakończyły swoje występy oglądaliśmy mecz koszykówki chłopców. Odbył się on między pierwszymi, drugimi i trzecimi klasami. Po rozgrywce, która trwała około 20 minut, nadszedł czas na ogłoszenie wyników, która klasa wypadła najlepiej w ciągu całego dnia. Wszystkie klasy otrzymały dyplomy, za aktywny udział w Dniu Nauk Humanistycznych, lecz zwycięzca może być tylko jeden. Główną nagrodę, czyli lizaka rozmiarów XXL, ostatecznie wygrała klasa III e.
22. 04. 2017 r. w Edukacji Lubasz odbył się XI Otwarty Turniej Drużyn Młodzieżowych Ratowników Przedmedycznych Szkół Gimnazjalnych.
W turnieju tym drużyna Publicznego Gimnazjum w Czarnkowie w składzie: Agata Chruśniak, Kinga Stróżyńska, Łukasz Gołębiewski i Wiktor Modławski zajęła I miejsce.
04.04. br. w Publicznym Gimnazjum w Czarnkowie odbył się „Dzień marchewki” organizowany przez Samorząd szkolny. Ta akcja miała na celu propagowanie zdrowego stylu życia i poczęstowanie wszystkich w szkole pysznymi kawałkami marchwi.
Reprezentanci samorządu zakupili kilkanaście kilogramów marchewek. Po czym starannie je obrali i pokroili. Później odwiedzali klasy jedna po drugiej, częstując pysznymi przekąskami, a co ważne zdrowymi.
Według mnie, takie przekąski to dobry pomysł i mam nadzieję, że się jeszcze takie coś powtórzy. Może nawet w innej formie przekąski np. jabłka. Taka mała niespodzianka w ciągu dnia pewnie spodobała się wielu uczniom. Brawo SU!
BIP
