Na przełomie kwietnia i maja 2025r. w Szkole Podstawowej Nr 2 przeprowadzono na lekcjach języka angielskiego projekt „American Dream Week”. Wydarzenie to zaplanowaliśmy jako kolejny etap Dnia Języka Angielskiego w naszej szkole. Projekt zrealizowano przy współpracy z platformą edukacyjną Didacto Polska. Głównymi celami projektu była popularyzacja nauki języka angielskiego oraz przybliżenie historii, kultury, geografii i realiów Stanów Zjednoczonych.
Projekt podzielony był na kilka etapów. Pierwszy z nich to ciekawostki związane ze Stanami Zjednoczonymi. Kolejny, to quizy wiedzy, gry i zabawy językowe. Uczniowie także zaśpiewali hymn państwowy USA („The Star Spangled Banner”) i inne wybrane utwory muzyczne, znane z amerykańskich list przebojów. Ostatnim zadaniem dla chętnych uczniów było stworzenie lapbooków, nawiązujących stylistyką do Stanów Zjednoczonych.
Nauczyciele Języka Angielskiego
Aby tradycji stało się zadość – miesiąc przed egzaminami ósmoklasistów – 24 kwietnia o 17.00, w auli SP2, już po raz 23 uczestniczyliśmy w uroczystości wręczania „Podkówek”, której głównymi bohaterami byli uczniowie klas ósmych.
Odkrywaliśmy czym jest tak naprawdę szczęście i jak je odnaleźć? Symbole szczęścia swoim wychowankom przypinali wychowawcy: Maciej Mituta, Anna Jahnz, Renata Barnaś. Słowa pokrzepienia wraz z życzeniami szczęścia i powodzenia popłynęły z ust pana dyrektora Leszka Rybarczyka oraz Przewodniczącej Rady Rodziców Beaty Rybeńskiej. Scenariusz zawierał opowiadania mówiące o szczęściu przeplatające się piosenkami w wykonaniu zespołu „Zarys”, „Płomyki” i „Iskierki”. Nad całością czuwała pani Małgorzata Zajda, Ryszard Woźniakowski i Antonina Zajda
O relację fotograficzną zadbał Marcin Zodro.
W tym tygodniu nasza szkoła z radością gościła wyjątkowych gości – 6-latki z pobliskiego przedszkola. Dla naszych gości przygotowano lekcję pokazową, w której aktywny udział wzięli również uczniowie klas pierwszych. Starsi koledzy z radością powitali przedszkolaków i razem rozwiązywali zagadki i uczestniczyli w zabawach ruchowych. Dzieci pracowały w parach, co sprzyjało integracji i budowaniu pozytywnych relacji. Atmosfera była pełna radości i wzajemnej serdeczności. Spotkanie pozwoliło przedszkolakom oswoić się z nowym środowiskiem, a pierwszoklasiści mogli poczuć się prawdziwymi gospodarzami szkoły. Dziękujemy wychowawcom przedszkola za współpracę, a naszym uczniom za zaangażowanie. Już nie możemy się doczekać , aż część naszych gości zasiądzie po wakacjach w szkolnych ławkach!
Opracowała: Małgorzata Benrot
8 maja na rewizytę przybyli do nas przemili goście z grupy Kokoszki Smakoszki wraz z paniami Katarzyną i Beatą. Przedszkolaki i uczniowie klasy V b dobrali się losowo w pary i razem rozwiązywali zadania z różnych dziedzin: matematyczne, tematyczne , rebusy, zagadki przygotowane przez uczniów klasy. Podczas wykonywania zadań na twarzach dzieci i uczniów było widać skupienie. Panowała twórcza atmosfera. Wszyscy się bardzo zaangażowali we wspólne zadania. Następnie została sprawdzona poprawność wykonania zadań. Brawa dla par za współpracę i poprawne wykonanie zadań! Gratuluję Kokoszkom Smakoszom, które z większą pewnością przekroczyły próg naszej szkoły, a moim uczniom za troskę, zaangażowanie i niezwykłą atmosferę. To dzięki Wam przedszkolaki tak dobrze się u nas czuły.
Marlena Dubiał